为进一步激发大学生思想政治理论学习积极性，加大思想政治理论课教学方法改革的力度，落实省高工委、教育厅《关于开展湖南省首届大学生思想政治理论课研究性学习成果展示竞赛的通知》文件要求，5月12日下午，由思政体育课部举办的学院首届大学生思想政治理论课研究性学习成果展示竞赛在教学楼1-211教室举行。学院副院长赵宏旭率铁道工程系总支书记朱卫彬、铁道运输系总支书记徐友良、铁道建筑系总支书记许永艳、铁道机电系总支书记李立新、铁道电信系总支书记匡华云现场指导，宣统处处长彭扬华、教务处处长李朝阳、教务处副处长高双喜、董启广，思政体育课部主任肖学文、书记伍丹阳、副主任陈燕娟出席了本次竞赛并担任竞赛评委。
　　比赛伊始，学院副院长赵宏旭致辞。赵宏旭副院长强调了举办本次竞赛的意义，希望通过自主探究学习的创新方式加深学生对思想政治理论学习，培养他们创新学习能力，在全院掀起一股学习研究中国特色社会主义理论热潮，促使学生认真思考中国社会主义理论的真理性，帮助学生坚定中国特色社会主义理论自信、道路自信和制度自信。最后，预祝本次大赛取得圆满成功。
　　在思政课老师的精心指导下，经过小组赛、班级赛，共14个研究性学习小组进入到决赛。14组参赛队伍从中国特色社会主义道路的优势、“中国梦”之国家梦与个人梦的关系、“四个全面”发展战略的内涵及实现途径、新常态下中国特色社会主义外交新战略的特点四个课题中选择各自的研究主题。研究性学习小组分别根据各自选题，运用PPT进行口头陈述，小组成员们分别对选择主题的原因、选题综述、研究性学习成果、存在的问题和下一步研究设想、学习过程的体会收获进行陈述。参赛队伍流畅的PPT演示与参赛选手对研究性学习成果的娓娓阐述相得益彰，在学习方法上学生组成学习小组，提出问题，讨论制定研究方案，运用问卷、观察、访谈、查阅文献资料、搜集事物作品等形式，对收集到的资料进行分析研究，形成研究报告；在内容上有的选手们将“高铁梦”与“中国梦”相结合，指出“高铁梦”与 “中国梦”理念的内在一致性；有的选手们将习近平的外交战略思想与中国不同时期的外交战略思想进行比较，认识到“有所作为”与“韬光养晦”外交思想的区别……同学们淋漓尽致地展示了当代大学生思想政治理论自主探究的创新学习方式和成果。
　　一番激烈角逐过后，经过评委们认真和严肃的评审，最终电气化1401班学习小组获得竞赛一等奖，铁运1402班学习小组和高修1401班学习小组获得竞赛二等奖，铁信1401班学习小组、通信1404班学习小组和通信1403班学习小组获得竞赛三等奖，其他8支研究性学习小组获得竞赛优秀奖。
　　最后，教务处副处长高双喜对比赛做出点评，对同学们的刻苦研究表示了肯定。殷切地提出了两点希望和一点建议，一是希望通过本次成果展示竞赛，在全校掀起自主性研究性学习的浪潮，形成校园研究性学习的浓厚氛围；二是希望通过本次成果展示竞赛，促进大学生培养正确的世界观、人生观和价值观，提高同学们的理论学习积极性和自主学习能力。并建议同学们选择合适的题目，要学会“大题小做”。
　　本次比赛的开展在教学理论创新上具有重大意义，有利于推进思想政治理论课程改革，有利于促进思想政治教育的主阵地建设。通过本次活动，激发了我院学生的理论学习积极性，同学们利用自主探究的创新学习方式进一步了解中国特色社会主义理论，锻炼学生的团结协作、自主学习和创新能力，提高了思想政治理论课教学实效。（文／薛玉成  图／肖晔）

赵宏旭副院长致辞

学生激情演讲

高双喜副处长点评

获奖学生合影

比赛现场