近日，装备制造学院以“一技在手，一生无忧”职业教育活动周为契机，立足专业特色，聚焦“科技赋能、实践育人”，通过成立六大专业兴趣小组、举办3D建模技能竞赛、表彰技能先进典型等系列活动，构建“兴趣引领+实践创新+榜样激励”的育人新路径，为培养高素质技能人才注入强劲动能。
民盟省委会专职副主委王文强一行来基地现场调研
衡阳市人民政府副市长谢宏视察智能制造基地
技能兴趣小组：分层分类激发创新活力
为深化产教融合，激发学生专业热情，装备制造学院依托智能制造基地的先进实训设备，并与衡阳市申融智能科技有限公司共建精密技术产教融合实践中心，创新成立机械加工、3D打印、CNC加工编程、工业机器人、三维建模、视频图像处理兴趣小组，依据学生个性化发展需求与行业前沿方向，细分组建“精械先锋组”“锐械拟界组”“液压启源组”三大实践团队。各小组以项目为导向，围绕精密加工、智能装备仿真设计、液压系统开发等领域展开深度探索，通过“导师引领+项目驱动+小组研讨+实践攻关”的模式开展技能训练，推动学生从“课堂听讲”向“车间实战”转变。
教师进行技能指导
“兴趣小组的成立不仅是教学改革的试验田，更是学生从‘被动学’向‘主动创’转变的关键载体。”装备制造学院教研室主任刘雪东介绍。装备制造学院将持续完善“理论+实践”双轨教学体系，将兴趣小组建设为校企协同育人的示范窗口，助力学生实现从课堂到车间的无缝衔接。
学生生产加工成品
技能竞赛：以赛促学锻造工匠本领
装备制造学院成功举办3D建模技能竞赛，吸引百余名学生参与。比赛现场，学生运用SolidWorks、UG等专业软件，将复杂机械结构设计、创新产品外观构想转化为精准三维模型。从齿轮传动的精密还原到智能装备的创意造型，涵盖智能装备、工业零部件、创意产品等领域，作品充分展现了学生扎实的建模功底与对智能制造理念的深刻理解。
学生3D建模技能竞赛现场
“竞赛不仅检验了我们的实操能力，更让我意识到技术创新的重要性。”养机2301班唐超感慨道。通过以赛促学、以赛促练，装备制造学院有效推动理论知识向实践成果转化，为学生职业发展、提升职业竞争力筑牢了根基。
榜样力量：技能先锋引领团队成长
在职业教育周活动中，装备制造学院对技能先进典型进行表彰。机制2301班彭金粮作为优秀学生代表发言，他身兼学院技术竞赛部部长与机械加工兴趣小组负责人双重角色，积极组织技术沙龙、经验分享会，带动团队在协作中突破技术难题。
学生代表彭金粮发言
“一个人的进步是‘加法’，一群人的成长才是‘乘法’。”彭金粮谈到团队协作的重要性。他的成长故事生动诠释了学院“传帮带”育人文化的成效，也为全体学生树立了“技能成才、匠心报国”的榜样。
展望未来：锚定战略需求培育时代匠才
装备制造学院始终秉持“服务产业需求、培育大国工匠”的育人理念。近年来通过深化校企合作、共建产教融合基地、引入企业真实项目等举措，构建“岗课赛证”一体化人才培养体系。未来，学院将紧跟产业升级趋势，优化机械设计、智能装备、工业机器人等专业课程，拓展更多实践平台，培育兼具“工匠精神”与“创新基因”的技能人才。（文/机制2301班曹锦波 图/装备制造学院新媒体中心 审核/曾海波 徐佳欣 何涛）
