近日，创新创业中心在学术报告厅举行优秀校友创业故事分享会，近30名创新创业专兼职教师、400余名在校学子、20多支创业团队成员齐聚于此，共同参与这场“创星闪耀、湘创未来”活动，聆听了一场关于“成长与破局”的深夜对谈。本次活动特邀优秀校友、“灵岭科技”创始人查子涵，分享他从大一迷茫到创业破局的三年蜕变之路。

查子涵在分享中坦言，自己也曾是迷茫新生。转折发生在大一下学期，他为自己设下“三维成长目标”：每学期专业成绩稳居第一、拿下至少一项国家级奖项、深度参与专业项目。大三时，他凭借“大智大用”智能检修系统的研发经历，荣获湖南省黄炎培职业教育奖创业规划大赛一等奖，并成功对接行业资源。“大学的安排不是填满时间，而是锚定价值。”他总结道。

查子涵分享创业经历

作为专注轨道交通AR/AI技术应用的初创企业，灵岭科技已成为湖南股权交易所大学生创新创业专板首批挂牌企业。查子涵将团队从“学生项目”发展为“签约青岛地铁”的经验，凝练为三条生存逻辑。一是先绑定场景，再谈颠覆行业。团队放弃“通用型AR系统”构想，聚焦轨道交通检修中“新人培训成本高、实操风险大”的痛点，开发出“Lynk培训教学系统”，用AR还原动车故障场景，帮助新人低成本练手。公司成立第五天即签下首单。二是用最小成本验证需求，不做“重投入”。产品初期无资金做硬件，团队以“PPT+校园实训室demo”跑客户，先免费提供教学辅助，收集反馈后优化方案，再对接地铁公司。“对方看到我们能帮他们省下上千万元培训成本，订单自然来了。”三是团队要精准补位，不追求人多势众。核心团队仅4人，分别负责技术、场景、商务与财务，形成完整技能链。“我们4人的效率，比20人的松散团队还高。”

合影

分享尾声，查子涵鼓励在场学生：“大学三年，别等完美计划，先做最小行动——比如今天读完一篇行业报告，明天去问学长一个竞赛技巧。”（文/王嘉玲  图/田塍  审核/李纯婷 黎舜 李龙 何涛）