近日，教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）公布了2025年全国师生数字素养提升实践活动（第二十九届教师活动）入围现场交流名单。我院两项职业教育数字化创新案例成功入选，并将由清华大学出版社收录于《职业教育数智化转型案例集（2025）》正式出版，成为全国职业院校数字化转型的典型实践与重要参考。
职教专项入选案例名单
《“五金”新基建：全光网与5G融合赋能高职智慧校园实践》（作品ID：SZ250303），由何振华、赵苓妃、刘家乐三位教师共同完成，属于“职业教育数字化和智能化应用能力提升案例”。该案例系统阐述了学院以“金专业、金课程、金教材、金师资、金基地”为导向，构建“全光网+5G双域融合”智慧校园新型基础设施的实践路径，实现了网络运维效率提升、能耗降低，校外访问速率提升，教学竞赛获奖数量增长等一系列显著成效。
《无人机送货作业》（作品ID：GA250757），由资葵、刘思源、贺智慧三位教师联合设计与实施，属于“职业教育实践性教学案例”。该案例聚焦智能物流领域，将新技术、新工艺融入实训教学，体现了学院在实践教学数字化、场景化方面的创新探索。
据悉，本次职业教育专项共收到2449个案例作品，其中236个被选中参加在福建泉州举办的现场交流会，且有望作为标杆案例收录进《职业教育数智化转型案例集（2025）》，占比仅9.7%。
学院作为湖南省“双高”计划建设单位和教育部数字校园试点院校，近年来积极响应国家教育数字化战略，以“技术赋能业务、数据驱动治理”为主线，系统推进校园数字化转型。学院构建的“全光网+5G”融合基座，已支撑建成智慧教室165间、AI微格直播教室8间、虚拟仿真实训基地等多个现代化教学场景，并依托AI课堂分析系统累计生成6000余份教学诊断报告，推动教师教学从“经验驱动”迈向“数据驱动”。
副院长陈其芳带领案例小组参与现场交流活动
此次两项案例同时入选全国交流并获出版，标志着学院在智慧校园建设、数据驱动教学、产教融合创新等方面走在了全国职业院校前列。今后，学院将继续深化“五金”新基建，持续推动数字技术与教育教学全过程融合，为培养适应智慧铁路与产业发展需要的高素质技术技能人才，贡献更多“高铁智慧”与“高铁方案”。（文/李文 图/刘家乐 审核/刘家乐 何振华 何涛）
