近日，铁道运输学院组织开展专任教师业务能力培训。各教研室坚持把树立和践行正确政绩观贯穿教育教学全过程，聚焦人才培养、资源建设、实践教学等重点领域，开展专题研讨与集体备课，以务实举措推动教学工作提质增效。

运输教研室聚焦2026级人才培养方案修订工作，围绕人才培养目标定位、课程体系优化、实践教学环节设置等关键问题展开深入研讨。与会教师一致认为，人才培养方案修订应立足行业发展趋势，突出应用型人才培养特色，强化实践教学比重。各课程负责人同步组织集体备课，就教学内容更新、教学方法改进、课程思政融入等方面达成共识，进一步明确了课程建设规范化、精细化的实施路径。

运输教研室人才培养方案研讨

物流教研室聚焦铁路物流专业教学资源库建设，围绕建设目标、内容框架、任务分工及实施进度进行统筹研讨。与会教师普遍认为，资源库建设应坚持“建用结合”原则，突出铁路物流专业特色，注重资源的实用性和前瞻性。通过深入交流，全体教师进一步凝聚了建设共识，明确了标准化建设、特色化开发、共享化应用的工作路径，为高质量完成资源库建设任务奠定基础。

物流教研室教学资源库建设研讨

城轨教研室聚焦虚拟仿真技术在教学中的应用，围绕实训项目开发、教学场景重构、虚实融合教学实施等内容进行现场研讨。参训教师一致认为，虚拟仿真实训基地建设应坚持以学生为中心，注重提升学生实践能力和职业素养。各课程负责人随后组织集体备课，结合实训资源条件，在教学设计优化、实践教学针对性提升等方面形成了具体方案。

城轨教研室实训业务学习图

此次专任教师业务能力培训内容充实、组织有序，聚焦教育教学关键环节，强化了教研室在专业建设与教学组织中的主体作用。下一步，铁道运输学院将持续完善教师培训工作机制，推动教学改革与内涵建设不断深化，全面提升人才培养质量。（文/图 黄秀桃 审核/李培锁 袁奇林 何涛）