为推进国际化教学建设，夯实助力高铁技术输出、深化中外人文外交的师资根基，提升专业课教师全英文教学与专业英文授课能力，近期，我院顺利开展EMI全英文教学能力提升专项培训。参训教师圆满完成全部课程学习与结业考核。
我院参训教师进行线上结业考核
本次EMI培训立足学院“双高”建设整体布局、着眼各专业国际化发展需要，来自校内多个专业的教师参与学习，其中包含铁道类优势专业骨干教师。培训聚焦工科专业全英文授课核心能力精准授课。课程内容专业性、实用性极强，主要涵盖EMI工科教学基础理论、轨道交通类专业全英文课堂授课技巧、相关专业术语规范英文表达、工科课程跨文化教学沟通、专业课堂互动设计、工科全英文教学课件优化及专业课程教学评价规范等重点内容。培训摒弃枯燥的纯理论灌输，紧扣行业建设、施工、运营等专业教学场景，助力参训教师熟练掌握工科专业全英文授课实操技能，全面提升国际化专业教学素养。
培训采用理论授课+案例拆解+实操演练的多元模式开展。授课教师结合轨道交通专业EMI教学标准，依托铁道工程、铁道建筑、铁道运输专业教学案例，通过优质案例赏析、授课难点解析、现场实操模拟等方式开展教学。课堂学习氛围浓厚，参训人员积极交流探讨专业全英文授课难点、专业术语标准表达、课堂氛围调动等问题，主动参与模拟授课实操练习，扎实吸收课程知识，整体学习成效扎实显著。
课程结束后，学院组织开展规范化结业考核，以检验培训成果、巩固学习成效。考核分为理论知识测评和教学实操展示两大板块，理论侧重考察EMI教学基础理论与工科专业教学规范，实操重点考核铁道工程、铁道建筑、铁道运输相关专业的全英文课堂讲解、专业内容输出、课堂互动设计等实战教学能力。考核过程公平规范，参训人员认真应考，均顺利完成各项考核任务，充分展现了本次培训的良好学习成果。
本次EMI培训是学院主动对接金砖工坊建设需求、前置储备国际化师资的关键举措——通过锻造一支“懂专业、会英语、能教学”的双师型双语教师队伍，为后续承担境外办学授课、海外员工培训、来华留学生全英文课程建设提供坚实人才支撑。下一步，学院将持续深耕轨道交通国际化教育，常态化开展教师教学能力提升培训，不断优化专业教学体系，以更高质量的师资、更实举措的服务，擦亮“金砖工坊”品牌，助力中国高铁职教标准走向世界，为金砖国家及“一带一路”沿线国家交通产业升级贡献更强高铁职教力量。
(文/图 张宇豪 陈懂 审核/刘冕轩 刘翀翔 何涛)
